里约热内卢

 

“语言智能：喜欢用言语和他人沟通，适合的工作有作家、编辑、讲师等；人际智能：喜欢玩团体游戏，适合的工作有心理咨询师、企业家或团体领导者等……”只要轻轻地在特定机器上按下指纹，经过五天左右的电脑分析，一份完整、全面的幼儿智能分析报告就可以出来了。

 

这份“多元智能强化学习系统”的分析咨询报告，可以将孩子的八大智能，即内省智能、人际智能、语文智能、肢体动觉智能、逻辑数学智能、空间智能、音乐智能和自然观察智能的优劣高低一一罗列，并且加以详细分析，进而对今后的教育模式进行分析，对测试者今后可以从事的职业和类型进行判断，以便有方向性地培养。

 

从事测试的有关负责人告诉记者，人的大脑纹路和手指皮纹同步成长，所以通过对指纹的测量和分析，能够准确地获悉孩子不同部位中脑细胞的含量，了解大脑功能结构中的优越顺序，从而让父母对孩子的潜能有所了解。这项测试主要适用于0—7岁的儿童。

 

不过，幼教专家对此还是见仁见智，多认为对于幼儿智力的培养应该注重各个方面能力的全面发展，最好的教育方法还是根据孩子自身发展的自然规律。千万不要太早给孩子们定性。